【導(dǎo)讀】
4月15日，華容縣僑聯(lián)環(huán)城學(xué)?？萍蓟顒有〗M和研究性學(xué)習(xí)小組的隊(duì)員，在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，去往華容縣東山鎮(zhèn)東旭村七星墩古人類遺址，進(jìn)行了一次有趣的考察、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)活動。
七星墩遺址是距今約4000年左右古人類遺址，湖南省考古研究院的考古專家正在那里進(jìn)行考古挖掘工作?？脊艑＜抑R農(nóng)隊(duì)長向同學(xué)們詳細(xì)介紹了考古的意義：“考古不是挖寶，不是盜墓，而是把古人類的生活情況翻譯給現(xiàn)代人看。”同學(xué)們聽了，一個勁地點(diǎn)頭。
專家們還向同學(xué)們介紹了考古流程，展示了挖掘工具洛陽鏟，并且示范給同學(xué)們看。同學(xué)們興趣很濃，都嘗試使用洛陽鏟，竺方宇同學(xué)按照專家所教的，插土、旋轉(zhuǎn)、拔鏟，取樣土，動作有模有樣。挖出來的樣土，經(jīng)專家分析得知，上面一層黑土是人類活動層，下面一層黃色的樣土，是人類活動沒有觸及到的地方，同學(xué)們聽了這些知識，都大為佩服。
在一個土層剖面前，諶農(nóng)隊(duì)長給同學(xué)們上了一堂精彩的土層剖面分析課，根據(jù)土層里面的包含物分析，七星墩古人已經(jīng)過上了定居生活，做飯開始使用灶，生活中使用陶器，已經(jīng)種植水稻，使用的工具主要是石器。一片看似不起眼的土層剖面，里面竟然包含如此多的信息，同學(xué)們都聽得津津有味。
在同學(xué)們向?qū)＜姨釂柕沫h(huán)節(jié)，有人紛紛發(fā)問：“七星墩的七個土墩從何而來?是天然形成的還是人工堆積形成的?”“是古人類堆積的還是現(xiàn)代人堆積的?”“七星墩文化層有多深?”“七星墩考古有什么意義?”“七星墩遺址和車牯山遺址、十里鋪遺址是不是同一時(shí)代的遺址?”“七星墩考古過程中遇到了哪些困難?”“您怎么判斷這里是古人類遺址的?”諶農(nóng)隊(duì)長對于同學(xué)們的問題，都一一做了細(xì)致的解答，令同學(xué)們增長了很多書本上學(xué)不到的知識。
在七星墩考古基地，考古隊(duì)還向同學(xué)們展示了他們已經(jīng)取得的一些遺址標(biāo)本，有石斧、石鋤、陶器、紡輪、銅撥等。諶農(nóng)隊(duì)長向同學(xué)們介紹了每一樣標(biāo)本的作用：石斧是用來砍樹、狩獵等用的，石鋤是用來翻土的，陶器可能是一個水杯，銅撥的具體作用還不是很清楚，可能是一種樂器。特別是紡輪，中間有個小孔，證明七星墩古人已經(jīng)有了紡織技術(shù)。
考古隊(duì)專家們向同學(xué)們提出殷切希望，希望大家好好學(xué)習(xí)，對考古科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，為中國的考古事業(yè)做貢獻(xiàn)。
僑聯(lián)環(huán)城學(xué)校的走近古人類遺址的科技考察活動，是學(xué)?？萍蓟顒?、研究性學(xué)習(xí)的一部分。科技小組成員李可同學(xué)的家長說：“這樣的活動可以每個同學(xué)都參與，每年組織一次”，說出了家長們的期待和贊許。
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