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2018年1月9日,2017年度湖南十大教育新聞揭曉。
7000名高校師生“情牽脫貧攻堅(jiān)”,成為2017年度湖南十大教育新聞之一。該新聞事件講述的是,湖南省啟動(dòng)2017年暑期大學(xué)生“情牽脫貧攻堅(jiān)”實(shí)踐活動(dòng),全省90所高校的6933名師生志愿者,深入全省6924個(gè)貧困村,走訪調(diào)研,進(jìn)一步摸清了我省貧困家底,有力助推了全省脫貧攻堅(jiān)工作。
這,僅為剛剛過去的2017年,湖南打響教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的一幕。
扶貧必扶智。近年來,湖南省委、省政府高度重視,強(qiáng)力推進(jìn),在不斷加大教育扶貧投入力度和覆蓋面的同時(shí),聚焦精準(zhǔn)、把握重點(diǎn),使洪荒之力,用繡花之功,全面提升貧困地區(qū)教育發(fā)展水平,為湖南脫貧攻堅(jiān)提供了強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。
精準(zhǔn)發(fā)力,建好貧困地區(qū)中小學(xué)
2018年1月1日,地處武陵山脈深處的瀘溪縣興隆場鎮(zhèn)永興場小學(xué)熱鬧非凡。 嶄新的教學(xué)樓、教師廉租房、中心幼兒園、標(biāo)準(zhǔn)化球場等,讓這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)成為了大山深處最美的風(fēng)景。 當(dāng)天,一臺(tái)由該校師生自編自導(dǎo)的元旦匯演,在新教學(xué)樓下舉行。聞?dòng)嵹s來的鄉(xiāng)親們紛紛感嘆:“優(yōu)質(zhì)學(xué)校就在家門口!”
2017年歲末,瀘溪縣等全省43個(gè)縣市區(qū)完成了國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估驗(yàn)收。至此,湖南89個(gè)縣市區(qū)達(dá)到了國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣標(biāo)準(zhǔn),占全省縣市區(qū)的73%。 這意味著,湖南農(nóng)村教育面貌煥然一新。湖南教育脫貧攻堅(jiān)取得了突破性進(jìn)展。
貧困地區(qū)孩子上學(xué)的問題,一直牽動(dòng)著省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的心。
2017年7月8日,省委書記、省人大常委會(huì)主任杜家毫在全省脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)問題研究會(huì)上,作出了提高普通高中建檔立卡困難家庭學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)、為中小學(xué)建檔立卡困難家庭學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書和教輔材料等重要決策。
2017年8月2日,省委副書記、省長許達(dá)哲用整整半天時(shí)間專題研究教育和健康扶貧工作,對教育扶貧提出了許多明確要求,并表示在貧困地區(qū)每年建10所義務(wù)教育學(xué)校、連續(xù)支持四年。
2017年湖南新出臺(tái)《關(guān)于做好2017年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》等支持教育脫貧文件14個(gè),召開全省性專題會(huì)議4次。全面提升貧困地區(qū)教育發(fā)展水平:2017年,湖南累計(jì)下達(dá)中央和省級各類教育專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金(不含公用經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等)73.13億元,其中安排51個(gè)貧困縣46.3億元,占比達(dá)到63.3%,資金分配比例超過貧困縣基礎(chǔ)教育階段學(xué)生人數(shù)比例23個(gè)百分點(diǎn)。 目前,湖南已建成合格學(xué)校13000多所。截至2017年10月,湖南“全面改薄”竣工率98.56%,工作進(jìn)度位居全國前列。建設(shè)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)1335個(gè),建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園202所。投入2.48億元,支持貧困地區(qū)普通高中改善條件。教育信息化“三通兩平臺(tái)”覆蓋全省。貧困地區(qū)辦學(xué)條件得到全面改善。
精準(zhǔn)幫扶,不讓一個(gè)孩子因貧輟學(xué)
“羊華,在學(xué)校習(xí)慣了吧!努力點(diǎn),會(huì)趕上的。”近日,江華瑤族自治縣碼市中學(xué)校長李榮勝又一次找到間隔了近兩年重回學(xué)校讀書的陳羊華,給他打氣、談心、聊理想。
碼市中學(xué)是江華瑤族自治縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一。去年暑假,李榮勝在進(jìn)行家訪和勸學(xué)時(shí),了解到陳羊華的父母外出打工,他與年老體邁的爺爺、奶奶生活,已輟學(xué)兩年。李榮勝經(jīng)過一次次溝通,陳羊華終于重返學(xué)校。
去年秋季,湖南全面開展了“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動(dòng)(即一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護(hù)人幫扶一名輟學(xué)學(xué)生),目前全省勸返率達(dá)52.26%,其中貧困地區(qū)勸返率44.3%。
同時(shí),湖南完善了學(xué)生資助政策體系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助從學(xué)前教育到研究生階段全覆蓋。全年共資助學(xué)生約474.51萬人次,發(fā)放資助金約54.81億元。加大對建檔立卡大學(xué)生資助力度,在校大學(xué)生給予每生每年4000元的頂格資助,對10400名建檔立卡大學(xué)新生給予每生5000元的入學(xué)資助。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐覆蓋到全省所有貧困縣,每年受益學(xué)生超過200萬人。
開展中小學(xué)教輔材料“五限”專項(xiàng)整治行動(dòng),僅去年秋季全省中小學(xué)教輔征訂總額就比春季減少10.08億元。從2018年開始,湖南將免除普通高中建檔立卡學(xué)生教材費(fèi)和中小學(xué)建檔立卡學(xué)生教輔材料費(fèi),將普通高中特困學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)提高到每生每年5000元。
多措并舉,點(diǎn)燃貧困家庭生活新希望
畢業(yè)于永州工貿(mào)學(xué)校、今年18歲的文治斐,2017年上半年成為了道縣晶辰電子有限公司的正式員工,包吃包住月薪3200元,儼然已經(jīng)成為了家里的頂梁柱。
永州工貿(mào)學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)開展訂單式教育,讓在該校讀書的貧困學(xué)子都能就近就業(yè)。2016年,永州工貿(mào)學(xué)校合作企業(yè)接受該校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生數(shù)達(dá)11925人,文治斐就是其中之一。
近年來,湖南持續(xù)擴(kuò)大面向農(nóng)村貧困地區(qū)的高校三大專項(xiàng)計(jì)劃招生規(guī)模,著力推進(jìn)職業(yè)教育,強(qiáng)化教育扶貧拔窮根的造血功能,努力實(shí)現(xiàn)“就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”。 三大專項(xiàng)計(jì)劃(貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃)2017年共錄取7737人,比上年增加了1685人,其中51個(gè)貧困縣招生人數(shù)占比達(dá)72%。單獨(dú)安排招生計(jì)劃,招收未能升學(xué)的建檔立卡初中畢業(yè)生接受五年制高職教育,在校期間由學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位,幫助解決生活費(fèi)用。聯(lián)合省委統(tǒng)戰(zhàn)部實(shí)施“一家一”助學(xué)就業(yè)同心溫暖工程,全年資助2500人接受職業(yè)教育。積極招收貧困地區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生和“兩后生”接受職業(yè)學(xué)歷教育,全年全省職業(yè)院校共向社會(huì)輸送貧困地區(qū)合格畢業(yè)生12萬人。
此外,2017年湖南招收各類農(nóng)村教師公費(fèi)定向師范生9623名,比2016年增加3049名,提高46%,為3004所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校招聘特崗教師6015名。教師待遇向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,分別按每人每月不低于700元、500元、300元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助。實(shí)施省屬院校駐村幫扶行動(dòng),推動(dòng)30所省屬院校幫扶貧困村,大力推進(jìn)全省脫貧攻堅(jiān)。
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